Мы не"приучали" сына к горшку, показывали на игрушках-да, объясняли-да. У него зпр и приличная зрр, работаем с логопедом давно, но на горшок сам пошел в 2 года(на четвёртом году начал ходить по-маленькому стоя в унитаз, тоже никто целенаправленно не учил, сам, всё сам). Причина есть, но точно не в зрр и зпр.

Как по мне, просто поздо начали соотвентствено навыка пока нет. Через год научится. С речью я не связываю. Мой например заговорил после 3,5 а горшок хорошо освоил в 2. Тут только терпение. Просто раньше начали бы, раньше освоили, а так ждите. Год на совершенствование навыка.

У меня старший аутист до 4 в штаны ходил (думала прибью). Тут пока мозг не созреет, хоть что делай.

Я прошла похожее с сыном , были проблемы лет с 2 до 5, трусы пачкал, иногда прям туда ходил , уже и сам расстраивался , но вот так. Был комплект проблем : сам ребёнок нервный, впечатлительный плюс видимо когда-то больно было и боялся . Из того , что помогло : ждать 😅 режим дня, предсказуемость , не ругать , замечать признаки, что хочет в туалет, если успевала вовремя заметить сидела с ним в туалете , гладила , говорила успокаивающие слова . Переросли , лет с 5 все хорошо .