Дочку с месяца примерно высаживали над ванной, не знаю, повлияло ли это на приучение к горшку или нет. Расскажу, как было у нас. Месяцев с 11 примерно какает в горшок, могу путаться, но вроде тогда начала. Писать отказывалась, несколько раз после годика пробовали, никак не хотела. Часто одновременно какала и писала, но отдельно писать садиться не хотела. Даже подлавливали после сна, когда с сухим подгузником просыпалась и плакала, но и тогда чаще всего отказывалась сесть на горшок с криками, а над ванной с облегчением писала( Недавно я предложила дочке дать новую наклейку, если пописает на горшок, сработало) Хватило пол дня и трёх наклеек, чтобы отношение к горшку для пописов изменилось, на следующий день про наклейки забыли, часто теперь ходит дома в обычных трусах. Если описается, не ругаем, но чтобы не описалась, достаточно просто периодически предлагать, если хочет писать - так и говорит, тогда помогаю раздеться и сажаю на горшок. Пописает - бурно хвалим. Сейчас все чаще просится на горшок пописать сама. А какает с книжками, я ей читаю, пока она готовится и тужится. Найдите подходящую мотивацию.

Пока достаточно того, что горшок будет в зоне видимости\, и ребенок будет знать назначение предмета. Пусть пока писают и какают куколки, мишки и др.))) А сами настройтесь на летний период, тогда полностью откажитесь от памперсов и будете приучать, летом лучше всего. А сейчас не уговаривайте и не заставляйте. Это те дети, которых приучали с 2-3 месяце, могли в полтора года ходить на горшок, но не современные памперсные малыши)) Так что, расслабьтесь!

Вот если кричит вырывается, лучше отстать. А то негативное отношение закрепился к горшку.

Я начала приучение с того, что до 2х лет ничего не делала😁

Потом начала предлагать сесть, рассказывать для чего нужен. Пытаться ловить какашки, если видела что тужится. Если рвался зайти к нам в туалет, только при условии, что сядет на горшок. В 2,1 начал какать в горшок, в 2,4 где-то согласился садиться чтобы пописать, перед прогулкой и сном, и после них же предлагала. В 2,6 сам начал ходить писать туда

Про туалет интересная идея, надо запомнить)

У меня старший сын в 1 год начал ходить на горшок, как то само получилось, а младший ни в какую😪

Рассказала, для чего горшок, пописали мишку туда, бурно похвалили, сыну понравилось, так и начал ходить. Первое время каждые 10 мин по капле выдавливал ради похвалы и бурной радости😀😀

Вроде и показываю, и рассказываю, знает что туда пись пись, говорю посади куколку пись она сажает все игрушки все как положено, но сама ни в какую даже сидеть на нем не хочет

Значит рано ещё. Наденьте подгузник и вернитесь к вопросу через 2 недели

Постою послушаю.Сыну 1,7 такая же ситуация.

С полутора периодически показала горшок,рассказывала зачем,потом убирала) сразу понял суть только старший)

Но там вмешивалась бабушка,посадить и мультик включить) а потом ждать пока случится. Такие пляски с бубном были у нее.

С девочками я просто убирала если было рано. Ждала пока мозг дозреет)

Так же было, никак не садился сын. Уже был 1.10. В 2 собирались в сад и очень старались привыкнуть к горшку. Отвлекали по-разному (книжки, игрушки, занималки разные), сажали на горшок игрушки сначала)) вот когда удалось посадить, то все равно терпел до последнего и делать то, что нужно не хотел в горшок. И водичку мы переливали и звуки различные - ничего не помогало, упрямо терпел до последнего. Помогло намочить ручку теплой водичкой, сразу прописал (игрушки мелкие накидала в ёмкость с теплой водичкой, он их доставал). Не знаю, как это работает, но помогло. Пару раз в горшок сходил и понравилось, к горшку приучился буквально за пару дней в 1.11.

Показали горшок, рассказали для чего.

Когда писает, говорите, что это надо делать в горшок, предлагаете пройти к аппарату. 😁

Я заметила, что все это имеет смысл, когда ребенок ощущает что там происходит, ощущает дискомфорт от мокрого подгуза. До того смысла нет